2026年7月18日，建筑与艺术学院山那边文艺支教团在江华瑶族自治县中洞完全小学开展抗战精神思政课堂。授课教师郭兴昊通过师生问答、红歌传唱、故事分享和情景演绎等形式，引导学生从“听故事”转向“讲故事”，让抗战历史走进儿童视野。
“如果生活在那个年代，你会怎么做？”课堂伊始，郭兴昊从西南联大师生在艰苦环境中坚持办学、国立长沙临时大学学子投身抗日救亡宣传等历史故事讲起，并不断向学生发问：“为什么这些哥哥姐姐冒着生命危险，还要坚持学习、宣传抗日？”孩子们从简短回答到主动举手补充，逐渐理解民族危难之际青年的责任与选择。“我希望学生认识湖南在抗战历史中的重要地位，也让他们看到，在民族危难之际，青年从来不是旁观者。”郭兴昊说。
随后，《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》等红色歌曲在教室响起。学生们主动走上讲台，稚嫩而坚定的歌声将课堂气氛推向高潮。郭兴昊还设置革命故事分享和情景演绎环节，引导学生通过角色扮演介绍家乡红色文化资源，再现革命年代青年坚定信仰、投身救国的场景。
课堂接近尾声，支教团向学生赠送植物种子。“希望大家把种子带回家，让它们在泥土中生根发芽，也让抗战精神在心中扎根成长。”郭兴昊说。一名学生表示，以前只知道一些抗战英雄的名字，这节课让他更加理解革命先辈为什么能够为国家和人民勇敢奋斗，也更加珍惜今天来之不易的生活。
此次课堂是支教团开展“大思政课”实践教学的一次探索。团队依托湖南丰富的红色文化资源，探索贴近乡村儿童认知特点的革命历史教育形式，让红色文化可感、可知、可表达。
一审：强俊，二审：柯好，三审：秦乐章