7月21日，湖南省怀化市溆浦县深子湖镇让家溪学校的教室里，一阵阵清脆的“咔哒”声此起彼伏，中南大学数学与统计学院“2026萤火虫计划”支教团为孩子们带来的一堂别开生面的魔方课，瞬间点燃了乡村孩子们的探索热情，让小小的立方体成为开启智慧的大门。
此前，对于这里的许多孩子而言，魔方是只存在于电视画面里的“玩具”。为了让孩子们零距离接触这项智力运动，支教团成员精心备课，带来了数十个三阶魔方。课程伊始，支教老师展示的“一分钟快速还原”绝活，立刻抓住了所有孩子的眼球。“太神奇了！”“老师，教教我！”惊叹声与恳求声充满了教室。
面对零基础的孩子们，支教团成员从魔方的构造讲起，将复杂的还原逻辑拆解为一个个生动形象的步骤。老师们自创了朗朗上口的口诀，通过手把手教学，引导孩子们认识“底层十字”、学会“顶角归位”。“大家看，这个白色中心块就像房子的地基，我们要先帮它找到朋友……”通俗易懂的比喻，让晦涩的空间几何变得触手可及。
实操环节，教室里安静得只剩下魔方转动的声音。孩子们眼神专注，稚嫩的手指略显笨拙却异常坚定地拨动着色块。遇到卡壳时，他们或皱眉沉思，或急切地向老师求助；当成功拼好一面时，脸上便绽放出灿烂的笑容。
本次魔方课程不仅是为了丰富暑期托管服务的内容，更是为了锻炼孩子们的逻辑思维、空间想象能力和手眼协调性。课后支教团成员表示，“魔方就像他们面对的难题，看似杂乱无章，但只要静下心来，寻找规律，就能一步步解决。我们希望通过这堂课，传递一种面对困难不轻言放弃的精神。”
此次魔方课是中南大学数学与统计学院“2026萤火虫计划”支教团“素质拓展计划的一环。在接下来的支教时光里，团队还将持续开展科普实验、心理团辅等多元课程，在孩子们心中种下热爱科学、勇于探索的种子，用青春力量点亮乡村教育的微光。
撰稿：陈睿涵
一审：谢昕蕊，二审：柯好，三审：秦乐章