2026年8月4日，中南大学土木工程学院茶花村社团“筑梦流塘·茶花传香”志愿服务支教队于株洲市攸县菜花坪镇流塘村开展分层特色英语支教活动。湘雅基础医学院生物医学专业2501班兰玥同学立足乡村学生英语基础薄弱、水平参差的实际情况，创新推行分层教学模式，打造趣味化、精准化英语课堂，以专业教学助力乡村学子夯实学识、开拓视野。
上午，兰玥同学开展高年级英语词缀专项教学。她依托数位板投屏结合自制课件，通俗拆解常见否定前缀用法，将晦涩的语法知识化繁为简。课堂氛围活跃、互动高效，学生积极思考、举一反三，能够熟练掌握词缀推导词义的学习方法，有效提升了学生的英语自主学习能力。
下午，她面向低学龄学生开展英语字母启蒙课堂。课堂上，她巧妙设计了字母接龙互动、领读跟读、情景认读等趣味环节，搭配多样的激励奖励，力图充分调动孩子们的参与热情，让枯燥的字母学习变得生动鲜活。在关注全体学生学习状态的同时，她格外留意性格内向、沉静踏实的孩子，耐心给予引导与暖心鼓励，主动搭建表达自我的平台。兰玥老师以温柔细致的温情教育呵护每一颗童心，用心守护孩童的成长。
精品课堂的背后，是支教团队精益求精的备课态度。队员们反复打磨课件、演练流程、细化分层教学方案，精准适配各学段学情。经过系统的学习，高年级学生已经能够掌握科学记词方法与双语知识，低年级学生则实现了基础认读，能够主动开口交流，分层教学成效突出。
此次支教实践，是中南大学土木工程学院学子深耕乡土、知行合一的生动体现。未来，学院支教队将持续优化分层特色课程，深耕乡村基础教育，以青春之力赋能乡村教育提质、增效，用专业热忱书写青年助农育人的青春答卷。
撰稿：胡奥雪
摄影：常国丽，赵元锐，朱忠勃
审核：杨雨仑