7月22日上午，在李家庄一间教室里，中南大学“曦光智汇支教团”带领孩子们开展了一堂别开生面的科学实验课，志愿者指导学生用两只纸杯和一根棉绳制作简易电话，通过简单的器材搭建通向科学的桥梁。
图一：志愿者汪纤纤讲解纸杯电话的制作步骤
课程伊始，志愿者首先向孩子们讲解了纸杯电话的制作步骤和声音传播原理，随后进行了操作演示。“声音会顺着线传过去，像小蜜蜂排队一样。”通过志愿者生动形象的比喻，孩子们按照钻孔、穿线、打结的步骤动手制作，课堂学习氛围浓厚。制作过程中，志愿者黄文政逐一指导学生操作；汪纤纤在巡视时注意到学生们神情专注，她表示，学生们认真投入的模样令人印象深刻。
图二：孩子们尝试用纸杯电话互相通话
制作完成后，教室里立刻“通了电话”。两名男孩面面相觑，一人把纸杯扣在耳边，另一人对着杯子轻声说话，成功接听到声音后露出了惊喜的表情。随后，其他孩子也纷纷拿起自己的纸杯电话开始测试，教室内响起了彼此起伏的试音声，课堂气氛活跃。
图三：女孩用纸杯电话通话时露出灿烂笑容
这堂科学课没有复杂的仪器，也没有深奥的原理讲解。三位志愿者用两只纸杯和一根棉线，让孩子们在穿孔、穿线、拉紧、对讲的过程中亲身感受了声音传播的奥秘。当孩子们第一次听到纸杯里传来的声音时，那种惊喜的表情，比任何教材都更有说服力。支教的意义或许就在于此——不是灌输知识，而是点燃孩子们的好奇心。
撰稿：温媛沿
一审:谢昕蕊，二审：柯好，三审：秦乐章