为进一步弘扬爱国主义精神，切实培育和践行社会主义核心价值观，4月2日，土木工程学院团委联合学生会、研究生会于天心校区世纪楼401召开以“学国歌历史，扬法治精神”为主题的国歌领唱团分团培训会议。会议由研究生会主席宋昱霖主持，研究生会成员肖天宇和王超主讲，国歌领唱团分团核心成员参加。
会议伊始，肖天宇结合《中华人民共和国国歌法》的立法背景与核心条款，系统阐释了国歌奏唱的规范要求。他列举了九类应奏唱国歌的正式场合，并强调“不得损害国歌尊严”的五类禁止行为，包括不得用于商业广告、私人丧事等场景。肖天宇指出：“国歌法不仅明确了法律红线，更通过纳入中小学教育、媒体宣传等举措，推动全社会形成尊重国歌的自觉意识。”他还以2017年国歌法立法进程为例，说明法治建设对维护国家象征、凝聚民族精神的重要意义。
随后，王超以《义勇军进行曲》的诞生历程为切入点，回顾了国歌从抗日救亡战歌到国家象征的演变。他详细讲述了田汉、聂耳在民族危亡之际创作歌词与曲谱的艰辛历程，以及电影《风云儿女》对抗日救亡运动的深远影响。通过“香港回归升旗仪式分秒不差”等历史细节，王超强调：“国歌是中华民族不屈不挠、团结奋进的精神符号，每一句歌词都承载着先辈的血性与担当。”
会议最后，研究生会主席宋昱霖总结指出：“国歌是国家的第一声音，领唱团成员既是国歌精神的传承者，也是法治文明的践行者。”他要求国歌领唱团分团成员以此次培训为契机，在日常训练与活动中严守国歌礼仪，同时通过主题宣讲、志愿服务等形式，带动更多青年学子厚植家国情怀。
此次培训通过“历史溯源+法治解读”的双重视角，深化了与会成员对国歌精神与法治内涵的理解。下一步，土木工程学院国歌领唱团分团将深入班级、社区开展宣讲，推动爱国主义教育与法治教育深度融合，为培育时代新人注入精神力量。
撰稿：肖天宇
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